O projeto com os jogos de Educação Financeira chega ao município de Indaiatuba, na região de Campinas (SP), abrindo um leque de oportunidades entre alunos, educadores e comunidade, em espaços para além dos muros da escola.
Na primeira turma do município que participou da formação em EaD, havia representantes de sete escolas de tempo integral da rede Estadual, além de técnicos da Secretaria de Educação Municipal e Coordenadores da Fundação Indaiatubana de Educação e Cultura – FIEC. Todos já iniciaram o planejamento para a multiplicação das atividades.
Ainda nesse segundo semestre, o projeto reservou mais vagas para as escolas da região, possibilitando um grupo ainda maior de multiplicadores para o fomento das ações com os jogos Piquenique e Bons Negócios.
Segundo Kelly Anisia, orientadora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Indaiatuba, foi feito uma mobilização para envolver dois representantes de cada escola da região nas formações de novas turmas. Tudo pensando em fortalecer a rede de apoio e o planejamento das atividades, envolvendo gestores e técnicos da SME.
“As ações de Educação Financeira estão sendo pensadas estimulando a curiosidade, a autonomia e o trabalho em equipe. O trabalho com essa temática busca garantir o consumo por parte dos alunos de forma consciente, proporcionando um olhar mais atento diante da tomada de qualquer decisão”, disse Anisia. “Planejar e poupar serão temas muito discutidos durante todo o trabalho. A implantação do projeto vai contribuir muito com o desenvolvimento dos alunos ao longo da vida de cada um, pois eles irão compartilhar os saberes com os familiares. Pouco a pouco os conhecimentos serão ampliados”, enfatizou.
Samuel Moreira, da equipe de Coordenação da Fundação Indaiatubana de Educação e Cultura – FIEC, explica que a instituição é voltada para cursos técnicos, promovendo capacitações que envolvem o estímulo ao empreendedorismo. Portanto, logo que receberam os jogos, já compartilharam o material com a equipe de professores. Todos ficaram muito entusiasmados com o conteúdo.
“Estamos muito felizes com o curso. Tenho certeza de que o resultado será excelente, pois uma coisa que percebemos dentro das atividades de empreendedorismo é que muitas vezes o jovem de origem mais simples não entende o poder que possui em empreender. O conhecimento está ali, só que ele não é organizado, não é sistematizado. Estamos muito empolgados com o que vai ser do futuro, acho que vamos mudar bastante a vida desses jovens, de várias formas diferentes, tanto pessoal como profissional, que é o nosso objetivo aqui também”, destacou.
“O Projeto Educação Financeira, promovido pelo Instituto Brasil Solidário foi de de extremo valor, pois além de orientar educadores. também será replicado aos nossos estudantes. Importante trabalho que simula situações financeiras do dia a dia cuja população está vivenciando e enfrentando no momento. Estamos diariamente recebendo informações pela mídia sobre a economia do país, o desemprego crescendo, famílias carentes aumentando e com a educação financeira os alunos aprendem a sobreviverem ao caos, a economizar, adquirir somente o necessário, a não desperdiçar alimentos e outros produtos, valorizar e utilizar a água e energia elétrica com consciência. A escola ao trabalhar educação financeira ensina o aluno a planejar, organizar, selecionar, investir.”
Márcia Regina de Ríssio (PCNP Projetos), diretoria de Ensino da Região de Capivari-SP
